| 1 | AMOR | 1, 2 | 다양한 이슈에 대한 영어 기사 작성, 영자 신문 발간 |
| 2 | C.C | 1, 2 | 화장품 관련 화학 실험(성분 분석, ph조사 등) |
| 3 | CEOs | 1, 2 | 경영 활동 탐구 및 경제 지식 습득 |
| 4 | D&A | 1, 2 | 생명 과학 계열 독서 토론, 실험, 논문 쓰기 |
| 5 | Liche | 1, 2 | 화학과 생명 분야와 관련한 심화 탐구(아스피린 합성 실험 등) |
| 6 | M.I.N.D | 1, 2 | 현대 사회의 이슈나 논쟁 거리를 탐구하고 토론 |
| 7 | MIX | 1, 2 | 화학 실험(나일론 합성, 카페인 추출, 전기 분해 실험 등) |
| 8 | MLB | 1, 2 | 의료, 생명 관련 실험 및 토론 활동(손소독제 제작, 봉합키트) |
| 9 | NCTU | 1, 2 | 세계 이슈 관련 토론, 독서 활동 |
| 10 | NEWS | 1, 2 | 교육이슈나 교육정책 토론, 모의 수업 등 교사 진로 동아리 |
| 11 | RNA | 1, 2 | 화학, 생명과학 실험 |
| 12 | TRY | 1, 2 | 물리, 화학, 생명 분야 실험 후 보고서 작성 |
| 13 | W.B.S. | 1, 2 | 방송 프로그램 기획 제작, 교내 행사 음향 촬영 담당 |
| 14 | 가람 | 1, 2 | 의료, 보건, 약학 계열 관련 독서와 실험 활동 |
| 15 | 가온누리 | 1, 2 | 마케팅, 언론, 광고, 미디어 분야 활동 |
| 16 | 그리마네 | 1, 2 | 역동적이고 재미있는 미술 활동, 작품 전시 |
| 17 | 꿈틀 | 1, 2 | 친환경 실험(친환경 재료를 이용한 공예품 제작, 식물 재배) |
| 18 | 도담 | 1, 2 | 도서과 이용 증진을 위한 북카페 진행, 서가 관리 |
| 19 | 도파민연구소 | 1, 2 | 과학 관련 영화 감상 및 시사 토론, 탐구 |
| 20 | 모의주식투자반 | 1, 2 | 경제 전반의 분석과 예측을 통한 모의 주식 투자 |
| 21 | 무혼 | 1, 2 | 안무 창작, 교내회 대회 참가하는 댄스 동아리 |
| 22 | 뮤 | 1, 2 | 학생 가창 및 악기 연주, 각종 행사 공연 |
| 23 | 바이오미컬 | 1, 2 | 생명&화학 신문 제작, 손소독제 제작 및 과학 토론 |
| 24 | 상상제작소 | 1, 2 | 3D 프린터, 3D 펜, 레이저 조각기, 드론 실습, 물품 제작 |
| 25 | 생생의학통 | 1, 2 | 의학 계열 토론 및 생명 과학 실험(그람 염색, 혈액형 판정) |
| 26 | 세이브U | 1, 2 | 교내, 지역 사회 봉사 활동(면 마스크, 여성 용품 만들기 등) |
| 27 | 솔리져스 | 1, 2 | 군인, 경찰 준비 모의 체력 관리, 사회 이슈 토론 |
| 28 | 싸이퍼 | 1, 2 | 종이공학을 활용한 수학적, 공학적 원리 탐색 및 실습 |
| 29 | 아리솔 | 1, 2 | 독서 토론, 두류도서관 독서회지 발간 참여 |
| 30 | 아울로스 | 1, 2 | 학생 오케스트라. 악기 연주, 각종 행사 공연 |
| 31 | 아피스 | 1, 2 | 생명과학, 화학에 의료와 보건을 융합한 활동 진행 |
| 32 | 어벤져스 | 1, 2 | 얼티미트와 핸드볼을 중심으로 하는 체육 활동 |
| 33 | 연지구지 | 1, 2 | 다양한 과학 실험, 과학 주제 토론, 논문 리뷰 |
| 34 | 위아더메딕 | 1, 2 | 간호학, 의학, 약학 등 의료 관련 체험 활동 |
| 35 | 위캔두잇(IT) | 1, 2 | 컴퓨터 프로그램 학습을 통한 IT/SW 관련 진로 준비 |
| 36 | 유네스코 | 1, 2 | 원화 엘프 프로젝트(환경, 지역고유문화, 평화 관련 활동) |
| 37 | 유레카 | 1, 2 | 아두이노, 코딩, 마인드스톰, VR 체험을 통한 물리 역량 강화 |
| 38 | 이타적 유전자 | 1, 2 | 생명과학 실험(효소-기질 실험, 해부실험, 현미경 관찰 등) |
| 39 | 종이꽃 | 1, 2 | 신문반. 기사 작성 및 교지 발간 |
| 40 | 퀴리걸스 | 1, 2 | 화학, 생명 실험을 번갈아 진행, 과학 토론 |
| 41 | 파파고 | 1, 2 | 영어 회화, 작문 중심 활동을 통한 영어 실력 향상 |
| 42 | 페르마 | 1, 2 | 보드게임, 수학자들의 인생관 알아보기 등 수학 프로그램 |
| 43 | 프로이트 | 1, 2 | 심리학 이론 학습, 심리 상담 실습 |
| 44 | 현대소설로 사회 보기반 | 3 | 현대소설에 나타난 사회문제에 관해 토론하고 대안을 모색함 |
| 45 | 미디어 탐구반 | 3 | 언론, 광고, 홍보와 관련된 주제를 선택하여 토론하고 보고서를 작성함 |
| 46 | 글로벌 이슈 탐구반 | 3 | 영어 신문 기사 읽기를 통한 글로벌 이슈에 대한 이해 및 토론 |
| 47 | NIE 사회 이슈 탐구반 | 3 | 신문을 활용해 사회 문화적 이슈를 탐색하고 자신의 진로와 연계하여 보고서 작성 |
| 48 | 수학 과학 주제탐구반 | 3 | 수학이나 과학 분야의 다양한 주제에 관한 탐구 및 토론 |
| 49 | 어문학 탐구반 | 3 | 관심있는 언어, 고전과 현대 문학, 국내외 작가 탐구 |
| 50 | 인문 사회 탐구반 | 3 | 철학, 사회 도서 및 이슈를 활용한 인문학적 교양 함양 |
| 51 | 수학 논술 증명반 | 3 | 수학 논술 문제를 풀어보고, 중요한 정리와 개념을 증명해보는 활동 |
| 52 | 여행지리 탐구반 | 3 | 세계의 각 지역의 문화 이해를 토대로 주제에 따른 여행 탐색과 토론 |
| 53 | 과학탐구반 | 3 | 과학 관련 지문 분석 및 과학신문 기사 스크랩, PT |
| 54 | 과학 독서 탐구반 | 3 | 서적, 기사, 논문 등을 통해 관심주제에 대한 조사보고서 작성 |
| 55 | 과학 이슈탐색반 | 3 | 신문이나 잡지를 활용해 최신 과학 기술의 흐름과 동향 탐색 |
| 56 | 수학 과학 이슈탐색반 | 3 | 수학과학 잡지를 통해 관심 이슈를 탐색하고 관심진로에 맞게 토론 |
| 57 | 과학 심화 탐구반 | 3 | 관심있는 과학 주제, 생활속의 과학원리를 심화탐구 |